| 領域 / 教育内容 | 開講科目名称 | ||
|---|---|---|---|
| 人間と社会 | 人間の尊厳と自立 | 人間論 | |
| 人間関係とコミュニケーション | 人間関係とコミュニケーションⅠ | ||
| 人間関係とコミュニケーションⅡ | |||
| 社会の理解 | 生活と社会福祉Ⅰ | ||
| 生活と社会福祉Ⅱ | |||
| 地域社会における福祉専門職の役割 | |||
| 選択 (独自科目) |
必須 | 日本の生活文化 | |
| ソーシャルワーク論 | |||
| 日本国憲法 | |||
| 介護 | 介護の基本 | 介護の基本 | |
| 介護対象者論Ⅰ | |||
| 介護対象者論Ⅱ | |||
| 尊厳と自立を支える介護 | |||
| 家政学概論 | |||
| リハビリテーション論 | |||
| コミュニケーション技術 | 介護現場におけるコミュニケーション技術 | ||
| 視覚障がい者とのコミュニケーション | |||
| 聴覚障がい者とのコミュニケーション | |||
| 生活支援技術 | 生活支援技術Ⅰ | ||
| 生活支援技術Ⅱ | |||
| 生活支援技術Ⅲ | |||
| 生活支援技術Ⅳ | |||
| 栄養・調理の方法 | |||
| 生活環境の整備 | |||
| 介護過程 | 介護過程の基本 | ||
| 介護過程の展開Ⅰ | |||
| 介護過程の展開Ⅱ | |||
| 介護過程の実践的展開 | |||
| ケアマネジメント論 | |||
| 介護総合演習 | 介護総合演習Ⅰ | ||
| 介護総合演習Ⅱ | |||
| 介護総合演習Ⅲ | |||
| 介護総合演習Ⅳ | |||
| 介護福祉研究法 | |||
| 介護実習 | 実習Ⅰ | 体験実習Ⅰ | |
| 体験実習Ⅱ | |||
| 体験実習Ⅲ | |||
| 体験実習Ⅳ (訪問介護実習) | |||
| 実習Ⅱ | 展開実習 A | ||
| 展開実習 B | |||
| こころとからだのしくみ | 発達と老化の理解 | 発達と老化の心理学 | |
| 老化と高齢者の健康 | |||
| 認知症の理解 | 認知症のケアⅠ | ||
| 認知症のケアⅡ | |||
| 障害の理解 | 障がいの医学的理解 | ||
| 障がいの理解 | |||
| こころとからだのしくみ | こころのしくみ | ||
| からだのしくみ | |||
| 生活に関連したこころとからだのしくみ | |||
| 精神保健 | |||
| 医療的ケア | 医療的ケア | 医療的ケア概論Ⅰ | |
| 医療的ケア概論Ⅱ | |||
| 医療的ケア演習 | |||
| 独自科目 | 地域文化の創造 | ||
| キャリアアップ教育Ⅰ | |||
| キャリアアップ教育Ⅱ | |||
| キャリアアップ教育Ⅲ | |||
| キャリアアップ教育Ⅳ | |||
| 国家試験基礎演習 | |||
